中国留学生的海外求学适应与个体生涯建构  

作　　者：程艳萍 关翩翩 

机构地区：[1]广东外语外贸大学商学院,广东广州510420

出　　处：《安徽电子信息职业技术学院学报》2020年第2期89-91,共3页Journal of Anhui Vocational College of Electronics & Information Technology

基　　金：广东省哲学社会科学规划项目“中国留学生的海外求学适应与个体生涯建构问题研究”(GD19CDL17);广东省高等教育教学改革项目“跨学科多形式创新人才培养的探索与实践:以广东外语外贸大学商学院创新班与实验班为例”(粤教高函[2018]180号、广外教[2018]66号)。

摘　　要：2018年中国出国留学总人数为66.21万人,比五年前增长超过40%。随着人数规模日益庞大,留学生在海外求学的各种不适应问题越来越多,既包括语言、教学模式、社交圈子和生活习惯的切换,还包括心理自我调适与文化价值观冲突应对。依据生涯建构理论,提出围绕适应能力为中介传导机制建立的个体生涯建构模型,为中国留学生留学发展管理的理论探索、实践创新提供分析框架与决策参考。

关 键 词：留学生 海外求学 生涯建构理论 生涯适应力 中介模型 

分 类 号：G40-052.2[文化科学—教育学原理]