初中化学导电性实验的思考与创新  

作　　者：李思盛 张莉 

机构地区：[1]四川省成都市龙泉驿区教育科学研究院,610100 [2]四川省成都经济技术开发区实验中学校,610100

出　　处：《中国现代教育装备》2020年第8期42-43,共2页China Modern Educational Equipment

摘　　要：初中化学导电性实验中蒸馏水不导电的现象会误导学生,为后续高中化学学习带来隐患。利用生活中的废弃物对实验装置进行了改进。创新装置微型化,操作简单,液体使用量极少。有利于增强学生的资源意识,形成科学认知。

关 键 词：导电性实验 改进 评价 

分 类 号：G633.8[文化科学—教育学]