改进传统作文教学方法初探  

作　　者：顾孔利 

机构地区：[1]湖南省常德市鼎城区许家桥乡丁家港中学

出　　处：《中学生作文指导》2019年第33期26-26,共1页

摘　　要：传统作文教学方法存在不少弊端,语文教师费力不讨好。教师可尝试从以下三方面进行改进:1、加快教学节奏,缩短写作周期;2、弱化作前指导,放手学生创新;3、加强作后巩固,保持写作兴趣。放手让学生尽可能多的参与到作文教学的各个环节中来,让学生成为作文的主人。

关 键 词：写作周期 弱化指导 作后巩固 主人 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]