功能性训练对中学标枪教学效果影响的实验研究——以柳州三中为例  

Experimental Study on the Influence of Functional Training on the Teaching Effect of Javelin in Middle Schools——Taking No.3 Middle School of Liuzhou as an Example

作　　者：胡定来 陈忠军 HU Dinglai(Guangxi Science and Technology Normal College,Laibin 546199,Guangxi,China)

机构地区：[1]广西科技师范学院体育学院,广西来宾546199

出　　处：《运动精品》2020年第1期32-33,共2页Physical Education Review

摘　　要：采用文献资料法、专家访谈法、实验法等研究方法,探讨标枪教学中引入功能性训练的实际意义;参照实验测试和实验结果,获取相关理论依据,以加快功能性训练在标枪教学中的普及。在标枪教学中引入功能性训练的实验研究表明:在一定程度上能加强学生身体的灵活性、稳定性,提高标枪教学效果,并达到降低学生在标枪教学中产生运动损伤的目的。

关 键 词：标枪 功能性训练 教学效果 影响 

分 类 号：G633.96[文化科学—教育学]