体育专业理论课程翻转课堂教学模式改革策略研究  

Research on the Reform Strategy of Flip Classroom Teaching Model in the Theory Course of PE

作　　者：贺波 王樱桃[1] 窦丹[1] 彭仁兰[1] 杨慧君[1] 李旭 HE Bo(Chongqing University of Posts and Telecommunications,Chongqing 400065,China)

机构地区：[1]重庆邮电大学体育学院,重庆400065

出　　处：《运动精品》2020年第2期22-23,共2页Physical Education Review

基　　金：2019年重庆邮电大学翻转课堂教学模式改革项目(项目编号:XFZS1916)。

摘　　要：文章厘清雨课堂内涵、特点等相关理念,从体育专业理论课程遇到的瓶颈与雨课堂的特点切入,通过雨课堂的灵活性、针对性、互动性、反馈性的特点与体育专业理论课程教学的契合度进行分析,从创新体育专业理论课教学方式、营造体育专业理论课互动氛围、构建体育专业理论课知识体系、搭建体育专业理论课学习平台等方面提出实施策略。

关 键 词：雨课堂 体育专业 翻转课堂 教学模式 

分 类 号：G807.4[文化科学—体育训练] G434[文化科学—运动人体科学]