以智能制造产线为载体的可编程控制器应用技术课程改革探索  

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作  者:马晓莉[1] 

机构地区:[1]宁夏职业技术学院,750021

出  处:《中国教育技术装备》2019年第23期95-97,共3页China Educational Technology & Equipment

基  金:2018年度宁夏回族自治区高等职业教育教学改革工程项目“以智能制造产线为载体的《可编程控制器应用技术》课程改革”。

摘  要:以市场为导向,在"可编程控制器应用技术"课程教学改革过程中坚持"科学定位、思维创新"的原则;紧跟行业技术发展动态,创新教育理念,修订人才培养方案,调整教学任务,改进教学方法;将信息技术合理用于日常教学,在课程中融入创新训练和专业技术新知识,旨在培养适应科技发展和市场需要的新型技能人才.

关 键 词:智能制造 可编程控制器应用技术 教学改革 实训 互联网+教育 

分 类 号:G712[文化科学—职业技术教育学]

 

参考文献:

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