运动迁移理论大学在体育中的研究——以篮球课堂为例  

作　　者：王子一 

机构地区：[1]鲁东大学体育学院,山东烟台264000

出　　处：《文体用品与科技》2020年第9期109-110,共2页Science & Technology of Stationery & Sporting Goods

摘　　要：运动迁移理论是指在学习过程中技能之间相互影响或者是以前积累的经验对其他技能的影响。在运动技能之间会存在一些结构和技术上的一些相似之处,就会出现运动迁移的现象。运动迁移分为正迁移、负迁移、零迁移。所以要求我们要发现和利用各种技术之间的联系,利用正迁移和克服负迁移来提高教学质量和学习效率。教师要利用这种迁移规律,促进学生对新的知识技能的学习与拓展。本文意在探究正迁移在篮球教学中的作用。采用文献资料法和访谈法找出篮球教学过程中各种技术动作之间的联系.促进正迁移的发生,以提高教学效率。

关 键 词：篮球 正迁移 大学体育 

分 类 号：G80[文化科学—运动人体科学]