电影《钢琴课》中通过镜头语言完成的情感表达  

作　　者：袁静[1] 

机构地区：[1]鲁迅美术学院

出　　处：《参花（上）》2020年第5期109-109,共1页

摘　　要：作为一名女性导演,简·坎皮恩的成就毋庸置疑。她虽然来自电影工业并不发达的新西兰,但女性意识早已传入澳洲,政府对电影工业大力支持,使女性创作环境十分优越。[1]《钢琴课》无疑是她成就最高的影片之一。在艾达情感与欲望的表达都无法再通过语言传达给观众时,除了她自身的肢体语言与面部表情,电影中的视听语言以及重要的美术布景与道具,都与她的情感转变息息相关。

关 键 词：镜头语言 情感表达 欲望 沟通 

分 类 号：J905[艺术—电影电视艺术]