摒弃“知道感”,真正赢得成长  

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作  者:张波[1] 

机构地区:[1]重庆市万州区百安移民小学教科室

出  处:《当代教育家》2020年第2期76-77,共2页Contemporary Educator

摘  要:问编辑老师:现在对学习培训,外出学习有些抵触。记得刚踏上讲台那会儿,特别喜欢这些活动,每次都能解决我的一些疑惑,或者从中得到一两点感悟运用到课堂之中。但是现在,参加完这些活动之后,发现很难像以前一样获得飞速的成长,总觉得参加完活动之后,所记得的东西都似是而非,现在的我到底是哪里出现了问题呢?

关 键 词:知道感 校本培训 

分 类 号:G451[文化科学—教育学]

 

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