基于云课堂的桥梁工程技术课程教学模式探索与实践  

作　　者：段瑞芳[1] 

机构地区：[1]陕西交通职业技术学院,陕西西安710018

出　　处：《科技资讯》2020年第10期201-202,共2页Science & Technology Information

基　　金：陕西交通职业技术学院校级教研教改项目(项目编号:XZ1807);陕西省职业技术教育学会2019年度职业教育规划项目(项目编号:SZJGH19-009).

摘　　要：为了迎合时代发展需求,学校需加大桥梁工程技术课程教学改革力度,创新教学模式,引入新兴的教学理念,为现代社会发展培养并输送更多综合型人才。该文主要以桥梁工程技术课程教学为重点进行阐述,结合当下云课堂应用优势为主要依据,从构建情境,结合问题引入教学内容、确定主体,构建教学双平台、有效教学,满足学生多元化需求这几方面进行深入探索与研究,其目的在于提升桥梁工程技术课程教学效率,推动学生专业技能和综合素养提高。

关 键 词：《桥梁工程》 课程 教学 云课堂 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]