电导法测定表面活性剂临界胶束浓度实验教学的思考  

作　　者：刘太宏[1] 

机构地区：[1]陕西师范大学化学化工学院,西安710119

出　　处：《科学咨询》2020年第19期15-16,共2页

摘　　要：本文总结分析了电导法测定十二烷基硫酸钠临界胶束浓度(CMC)实验教学过程中的环境因素和实验操作等因素影响,思考运用后期数据处理使得实验结果更加准确可靠,旨在提高学生对表面活性剂特性和胶束形成原理的理解和提升该经典物理化学实验的综合教学效果.

关 键 词：实验改进 教学思考 电导法 表面活性剂 临界胶束浓度CMC 

分 类 号：TQ4[化学工程]