以临床医生科研发展为参照的护理人才科研培养模式初探  

作　　者：赵峰[1] 刘平[1] 孙国芳[2] 

机构地区：[1]天津医科大学总医院科研处,天津300052 [2]天津医科大学总医院骨科,天津300052

出　　处：《科技成果管理与研究》2020年第3期22-24,35,共4页Management And Research On Scientific & Technological Achievements

基　　金：天津市科技发展战略研究计划项目(软科学研究项目)(19ZLZXZF00050);天津市医院协会医院管理研究项目(2018zc01>2017zch04).

摘　　要：为探索护理人才科研培养模式,提高其科研水平,本文以临床医生科研发展探索过程为参考,通过对天津医科大学总医院博士人员申报及获批国家自然科学基金情况和近5年结题的青年基金"转化"面上项目的情况进行分析,发现目前存在博士人员需抓质保量、青年基金"转化"率偏低两点问题.为解决上述问题,需要在根本上提升标书质量,建议提升硬件的同时,做好博士"落地"工作、强化过程管理来实现软实力的提高.

关 键 词：临床医生 人才培养 护理人才 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学] R19[文化科学—教育学]