浅谈外语泛读课堂改革教学方法——以意大利语泛读课为例  被引量:1

在线阅读下载全文

作  者:薛睿[1] 

机构地区:[1]西安外国语大学,710128

出  处:《知识经济》2020年第8期119-121,共3页Knowledge Economy

摘  要:外语教学中的泛读课是提高学生阅读量和理解力的重要部分。目前的外语泛读课堂存在一定得缺陷,本文从泛读课堂新模式和内容更新的角度出发,围绕提高学生阅读兴趣提高课堂教学质量为中心,期望能在外语教学中泛读课堂的发展做一定贡献。

关 键 词:泛读 教学 阅读兴趣 

分 类 号:H772[语言文字]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象