论国外IT职业教育人才培养模式对我国的启示  

作　　者：李敏 张莹 

机构地区：[1]漯河食品职业学院信息工程系,河南漯河462000

出　　处：《电脑知识与技术》2020年第12期135-136,139,共3页Computer Knowledge and Technology

基　　金：课题来源:河南省教育科学“十三五”规划,课题名称:职业本科背景下软件专业人才培养模式研究(课题编号:[2019]–JKGHYB-0549)。

摘　　要：本文通过分析德国、印度、爱尔兰等国的典型IT职业教育培养模式,结合我国当前IT职业教育现状,得出对我国IT职业教育人才培养模式改革的一些启示.

关 键 词：IT职业教育 人才培养模式 行业标准 

分 类 号：G424[文化科学—课程与教学论]