从培养跨文化交际意识的视角赏析中国英文报刊——以学生双语报Kids Times系列为例  

作　　者：姜华[1] 崇宁 

机构地区：[1]西北大学现代学院

出　　处：《新闻知识》2020年第2期92-96,共5页News Research

摘　　要：优秀的少年儿童文学读物在"文化自信"理念的传播过程中扮演着重要的角色,以辅助英语教学为目的的英文报刊也尤为重要。为更好地传播文化,报刊主题的选择、内容的翻译等方面都需要斟酌。英文刊物除了要提高英语技能之外,还必须关注文化的介绍,培养读者的跨文化交际意识。本文以学生双语报Kids Times(儿童时代)系列为研究案例,从跨文化视角分析其内容特点,以期为国内更多的英文期刊提供借鉴。

关 键 词：跨文化意识 文化自信 英文期刊 

分 类 号：H319[语言文字—英语]