单亲家庭学生心理健康教育的有效途径与方法  

作　　者：李晓琴 

机构地区：[1]甘肃省古浪县定宁中心小学,甘肃古浪733110

出　　处：《课程教育研究》2020年第7期23-24,共2页Course education research

摘　　要：随着社会经济水平的不断提升以及婚姻观念的转变,我国的单身家庭数量也在不断增长,从而导致单亲家庭的学生数量也在不断上升。大多数的单亲家庭学生,特别是离异家庭的学生,因为长期处于不和睦的家庭环境中,缺乏家庭的温暖和关爱,容易产生不良的心理和消极的情感反应。缺乏幸福感,容易心理孤僻。因此,这些单亲家庭的学生逐渐成为学校的弱势群体,而如何帮助他们树立健康的心理,养成良好的行为习惯,健康快乐的成长,是全面推行素质教育的重要难题。。本文通过探究单亲家庭学生心理健康教育的有效途径与方法,针对单亲家庭的学生开展心理健康教育,使身体智能以及情感能够发展成最佳状态,获得幸福感,能够充分发挥自己的能力,健康快乐的成长和学习。

关 键 词：单亲家庭 心理健康教育 途径 

分 类 号：B844.2[哲学宗教—发展与教育心理学]