英语学习的精彩,源自于信息技术的高效介入  

作　　者：焦红东 

机构地区：[1]甘肃省酒泉市阿克塞县中学,甘肃酒泉736400

出　　处：《课程教育研究》2020年第8期118-118,共1页Course education research

摘　　要：新的课程视角和课改理念下,教师应该充分发挥信息技术的作用:课前不仅仅是海量筛选,课中不仅仅是立体呈现,课后不仅仅是动态延伸。教师应引领学生走向更广意义上的大天地中——那里才是锻造学生的核心地带,那里才有丰富精神骨骼的滋养剂,那里才是开枝散叶的希望之地。但愿,师生能在信息技术的保驾护航下走得更远,当然也收获得更多。

关 键 词：海量筛选 立体呈现 动态延伸 保驾护航 

分 类 号：G633.41[文化科学—教育学]