新课程教学理念下高校体育课程优化分析  

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作  者:魏建军[1] 

机构地区:[1]桂林理工大学,广西桂林541004

出  处:《课程教育研究》2020年第10期204-205,共2页Course education research

基  金:广西中青年教师基础能力提升项目:互联网+视角下广西体育旅游产业的创新发展研究,编号:2018KY0228.

摘  要:在新课程理念下,对高校体育教学给予了越来越多的重视。针对目前高校体育的教学现状,教师应该采取有效的教学方式,对体育课程进行优化,从而有效的提高学生的身体素质和心理素质,为学生今后的发展奠定良好的基础。本文首先分析了高校体育教学现状,然后针对如何对高校体育课程进行优化提出了几点策略。

关 键 词:新课程 教学理念 高校体育 课程优化 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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