“坚持中国特色社会主义政治发展道路”教案  

作　　者：任鹏 

机构地区：[1]东北大学马克思主义学院,辽宁沈阳110169

出　　处：《思想理论教育导刊》2020年第4期124-127,共4页Leading Journal of Ideological & Theoretical Education

摘　　要：一、教学说明1.教学目标(1)知识目标:使青年学生充分理解“中国之治”源于“中国之制”和“中国之路”,认识中国特色社会主义政治发展道路的逻辑必然,把握坚持中国特色社会主义政治发展道路的基本要求,搞清构建党和国家机构职能体系、全面提髙国家治理能力和治理水平的总体设计。(2)能力目标:提高青年学生的政治敏锐性和政治鉴别力;在此基础上,提高其政治参与能力。(3)素质目标:培养青年学生的民主意识、法制意识;激发青年学生关注民主政治建设的热情;坚定青年学生对中国特色社会主义政治制度的自信。

关 键 词：政治鉴别力 素质目标 国家治理能力 政治参与能力 政治敏锐性 职能体系 法制意识 总体设计 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]