生而长痛,死则永存——《祭十二郎文》《祭妹文》联读设计  

作　　者：章萍莉 杨伟红 孙晓雯 

机构地区：[1]三门中学,浙江台州317100 [2]三门第二高中,浙江台州317100

出　　处：《语文教学通讯》2020年第17期41-42,共2页Bulletin of Chinese Language Teaching

摘　　要：通过群文联读的课型,围绕一个“情”字,分别从细节描写、辞气表达、叙述时序三个角度,体会作者诚挚的情感,鉴赏祭文的表达艺术。

关 键 词：群文联读 细节 辞气 时序 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]