你可以做很多事情  

作　　者：赵春梅 

机构地区：[1]吉林省蛟河市庆岭镇九年制学校,132524

出　　处：《班主任》2020年第5期48-49,共2页

摘　　要：接手新班第一天,坐在前排的一个无所事事的男孩引起了我的注意。他不仅不专心听讲,还毫不在意地玩着小玩具。我几次用严厉的目光暗示他,可他看了看我,仍然继续着他的游戏。我表情严肃地走到他桌前,伸出手来,压低声音说:"拿来,课堂常规你不懂吗?"他愣愣地看着我。这时,他的同桌说:"老师,他是随班就读生,耳朵聋,听不见。"我仔细查看,他并没有佩戴助听器啊!有学生说:"老师,他是感应性耳聋,有时候能听见,有时候听不见。"听了学生们的话,我大声对他说:"你叫什么名字?"他口齿不太清晰地回答:"小淳。

关 键 词：课堂常规 感应性 助听器 毫不在意 专心听讲 随班就读生 老师 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]