新工科背景下构建产学研协同创新有效机制的实践与思考  

作　　者：陈晓东[1] 李涛[1] 付兵[1] 

机构地区：[1]四川大学化学工程学院,四川成都610065

出　　处：《化工管理》2020年第13期15-18,共4页Chemical Engineering Management

摘　　要：在新工科和"双一流"建设背景下,产学研协同创新是推进创新复合型人才培养,提升企业自主创新能力,促进高校科技成果转移转化,增强服务地方经济社会能力的重要途径.当前中国的产学研协同机制有待完善,存在合作方合作意识不强,合作层次不高,缺少长期有效的运行机制等问题.文章以四川大学化学工程学院为分析对象,从学院发展理念,以基础研究和应用研究为主的协同创新中心的建设发展情况,以及完善具有新时代特色的人才培养创新机制,共建"互联化工"平台四个方面,对其构建的产学研协同创新机制进行了分析.

关 键 词：新工科 产学研 协同创新 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学] TQ0-4[文化科学—教育学]