“工匠精神”背景下建筑专业课程思政教学实践研究——以《施工组织设计》为例  

作　　者：王李娜 尹亚姝[1] 王居峰[1] 

机构地区：[1]嘉兴广播电视大学

出　　处：《门窗》2020年第5期245-245,247,共2页Doors & Windows

基　　金：浙江省高校思想政治教育研究会浙江电大分会2019年思想政治工作研究课题研究成果(课题编号:SZKT-19B06)。

摘　　要：习近平总书记强调要实现“三全育人”,对于长期从事一线教学的专业课教师来讲,如何实现习近平总书记提出的“三全育人”?唯有通过不断研究新的教学方法和手段,将思政教育与教学内容相结合,以思政元素渗透的方式,以专业知识为载体,润物细无声地印刻在学生的思想中。

关 键 词：工匠精神 教学 课程思政 建筑 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]