发挥微课在和乐课堂中有效教学的作用研究  被引量:1

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作  者:唐利娅 

机构地区:[1]重庆两江新区翠云小学校

出  处:《进展》2020年第10期61-62,共2页

摘  要:微课作为新的教学模式,给课堂提供了一种更高效的教学方式。其主要方式为教师提前准备任务单,结合课本的难点、重点,拍摄关于课本重难点内容的视频课程,录制时间短而精。

关 键 词:高效 短小 精悍 

分 类 号:G622.0[文化科学—教育学]

 

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