高中物理知识应用过程中的物理科学方法研究  

作　　者：庞建国 

机构地区：[1]甘肃省会宁县第一中学,甘肃会宁

出　　处：《新课程》2020年第7期20-20,共1页

基　　金：甘肃省教育科学“十三五”规划2018年规划课题《新课改下科学方法教育在高中物理教学中的实践研究》(课题批号:GS[2018]GHB0581号)的阶段性研究成果。

摘　　要：以高中物理知识科学方法的探究作为切入点展开具体分析,首先阐述高中物理科学方法的渗透,其内容有科学方法的基础教学,和激起学生对于物理的兴趣,并以此为依据提出创新物理方法的措施探究,首先开设物理专题来介绍科学方法,然后通过习题训练培养学生思维能力,最后结合实际生活,运用物理科学方法来,在实践过程中提升学生应用科学方法的能力。

关 键 词：高中物理 知识应用 科学方法 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]