高中历史教学中人文精神的培养  

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作  者:杨琳 

机构地区:[1]甘肃省礼县第一中学,甘肃陇南

出  处:《新课程》2020年第7期129-129,共1页

摘  要:新课程改革下,高中历史教师在课堂教学中,不仅要关注学生历史知识的教学,还要借助历史知识教学,培养学生的人文素质,并引导学生在历史学习的过程中,树立正确的世界观、人生观和价值观。立足于高中历史课堂教学,对具体教学中人文精神的培养进行了详细的研究和分析。

关 键 词:新课程 高中历史 人文精神 培养 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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