多措并举 强力打造应用型聋人高级人才——郑州工程技术学院残疾人高等融合教育探索  被引量:1

在线阅读下载全文

作  者: 

机构地区:[1]郑州工程技术学院特殊教育学院

出  处:《中国残疾人》2020年第5期40-43,共4页

摘  要:郑州工程技术学院是我国中西部地区最早开展聋人高等教育的高校之一,目前在校残疾学生全部为聋生,聋生高等融合教育已经成为该校执教办学的特色和亮点。2017年,该校成为全国首批开展残疾人高等融合教育试点工作的高校之后,分别从优化课程设计、加强残健融合师资团队建设及搭建就业创业孵化平台三个方面,深入探索聋生高等融合教育的新模式,成效显著。

关 键 词:聋人高等教育 高等融合教育 残疾学生 工程技术学院 残健融合 聋生 高级人才 残疾人 

分 类 号:G64[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象