新时代高校思政课如何守正创新——以“马克思主义基本原理概论”课为例  

作　　者：柴荣怡[1] 

机构地区：[1]安顺学院,贵州安顺561000

出　　处：《太原城市职业技术学院学报》2020年第3期153-154,共2页Journal of Taiyuan City Vocational College

基　　金：贵州省教育厅人文社科思政课项目“基于‘MOOC+翻转课堂’的《马克思主义基本原理概论》课混合式教学模式研究”(项目编号:2018szk31);贵州省一流大学重点课程建设项目“马克思主义基本原理概论”,(项目编号:黔教高发[2017]158号)。

摘　　要：结合新时代信息技术的发展,教学改革形式多样活泼,但形式改革起到的仅是教学辅助的作用。高校思政课教育要达到"立德树人"的目的,必须做到教学的守正。结合课程遵循思政教育规律、创新教学手段和坚持内容为王的教学理念,才能做到守正创新。

关 键 词：高校思政课 教学 创新 守正 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]