“网格环境”下理工类英语专业本科生综合能力的提升路径探析  

作　　者：刘艺霏 尹笑琰 朱嘉欣 杨斯涵 

机构地区：[1]南京信息工程大学文学院

出　　处：《英语广场（学术研究）》2020年第8期99-102,共4页English Square

基　　金：2019年度江苏省高等学校大学生创新创业训练计划立项项目(创新训练项目);“网格环境下理工类高校英语专业本科生综合能力提升路径研究”(项目编号:201910300030Z)

摘　　要：近几年,越来越多的理工类高校开设了英语专业。研究组深入探究几所代表性理工类高校培养英语专业本科生的具体举措,在此基础上归纳出网格环境下理工院校英语专业本科生综合能力不足的表征,梳理出网格环境背景下提升理工类大学英语专业本科生的综合能力的七大路径,并将其成果应用于实践。

关 键 词：网格环境 英语专业本科生 综合能力 提升路径 

分 类 号：H319[语言文字—英语]