班级管理是搞好教学的前提  

作　　者：刘玉芳 

机构地区：[1]山西省临汾市尧都区临钢小学

出　　处：《新作文（中小学教学研究）》2020年第2期107-107,共1页

摘　　要：小学班级管理工作的好坏直接关系到孩子们未来的学习与生活,良好的习惯将影响一个人的一生。因此,做好班级管理工作是我们老师必须重视的问题,切不可忽视。笔者认为应该从以下几个方面努力:一、学习新理念,建立积极的班级管理信念随着社会的发展,教学理念以及人们素质的不断改善和提高,以前陈旧的一些教学理念需要更新,需建立一套科学合理的班级管理模式。

关 键 词：班级管理 良好的习惯 教学理念 学习新理念 重视的问题 改善和提高 搞好教学 学习与生活 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]