“国外教材+本土案例”模式下参与式教学法在“劳动经济学”课程教学中的实践  

作　　者：王许[1] 

机构地区：[1]中国矿业大学管理学院,江苏徐州221116

出　　处：《西部素质教育》2020年第9期180-181,共2页Western China Quality Education

基　　金：中国矿业大学教育教学改革与建设课题“‘国外教材+本土案例’:《劳动经济学》课程参与式教学模式的实践与探索”(编号:2018QN14);中国矿业大学优秀教学团队建设项目“金融学教学团队”(编号:2017TDPY07)。

摘　　要：文章首先阐述了目前“劳动经济学”课程教学存在的问题,然后分析了“国外教材+本土案例”模式下参与式教学法在“劳动经济学”课程教学中应用的必要性,最后论述了“国外教材+本土案例”模式下参与式教学法在“劳动经济学”课程教学中的实践。

关 键 词：“国外教材+本土案例”模式 参与式教学法 “劳动经济学”课程教学 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]