浅谈中职物流专业“3+4”课程教学资源的开发--以北部湾职业技术学校为例  

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作  者:覃柳红 

机构地区:[1]北部湾职业技术学校,广西钦州535000

出  处:《职业教育》2019年第35期60-61,共2页Vocational Education

基  金:2018年度广西壮族自治区职业教育教学改革研究项目(GXZZJG2018B131)。

摘  要:"3+4"指的是学生接受3年中职学校和4年本科院校的学习。在这种人才培养模式当中,如何更好地开发课程资源成了职业院校教师关注的问题。该文以中职学校物流专业为例,探索"3+4"课程教学资源建设。

关 键 词:中职学校物流专业 “3+4” 课程教学资源 

分 类 号:G712[文化科学—职业技术教育学]

 

参考文献:

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