以主题事件为先导的英美概况课程任务型语言教学法初探  被引量:1

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作  者:吕晶晶[1] 

机构地区:[1]河南农业大学外国语学院,河南郑州450002

出  处:《河南财政税务高等专科学校学报》2020年第1期86-88,共3页Journal of Henan College Of Finance & Taxation

基  金:河南省社会科学界联合会调研课题:传统文化融合下的英语教学路径思考(SKL-2019-1407)。

摘  要:在英语教学中,社会文化的内容具有越来越重要的地位。“英美概况”作为一门重要的社会文化基础课在高校广泛开设,但在课程设置、教材选择和教师安排方面都不尽如人意。实践证明,摒弃传统的教学模式,采用以主题事件为先导的任务型语言教学法,能够帮助教师在有限的课程设置内高效利用课堂时间、生动呈现教学内容,增强学生对西方文化的思辨式理解。

关 键 词:英美概况 主题事件 任务型教学法 课程教学 

分 类 号:H319[语言文字—英语]

 

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