案例教学在“宠物疫病”课程教学改革中的应用  

作　　者：简永利[1] 涂宜强[1] 韩青松[1] 高永安[1] 罗厚强[1] 王清艳[1] 

机构地区：[1]温州科技职业学院,浙江温州325006

出　　处：《温州农业科技与教育》2020年第1期17-19,共3页Agricultural Technology and Education In Wenzhou

基　　金：温州科技职业学院教育教学改革课题。

摘　　要：“宠物疫病”课程是高职动物医学专业学生学习的重要实践性课程。该门课程一直采用传统的教学模式已难以适应实用性、现代性和学生实习的要求,必须进行改革。本文介绍了以宠物常见疫病建立的案例式教学模式和应用效果,初步形成一门具有教学内容生动、教学方法灵活、教学手段先进、考核形式新颖的实践性课程,提高了学生的实践能力、创新意识和综合素质,为高职动物医学专业其它实践性课程改革提供一定的示范作用。

关 键 词：宠物疫病 案例教学 教学改革 教学模式 

分 类 号：S85-4[农业科学—兽医学] G712[农业科学—畜牧兽医]