学校文化管理历程探究  

在线阅读下载全文

作  者:丁爱军 

机构地区:[1]江苏省扬州市江都区仙女镇中心小学,江苏扬州225200

出  处:《基础教育参考》2020年第5期31-32,共2页Basic Education Review

摘  要:习近平总书记说:“一个国家、一个民族的强盛,总是以文化兴盛为支撑的,中华民族伟大复兴需要以中华文化发展繁荣为条件。”同样,学校的发展也离不开学校文化的支撑。所谓学校文化,是指学校在长期的教育实践中,逐渐形成并为学校师生认同的以价值观为核心的群体思想观念和行为规范,是在学校这一特定的环境中生活的所有成员的一种共同追求。

关 键 词:文化发展繁荣 群体思想 文化兴盛 学校文化管理 观念和行为 学校师生 价值观 中华民族伟大复兴 

分 类 号:G627[文化科学—教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象