双创教育与思政教育融合模式与实践探索  被引量:5

Innovation and Practice Exploration based on the Mode of"Integration of Two Education"

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作  者:张云青[1] 李理 白艳玲 高宏屹[1] 刘瑛 ZHANG Yunqing;LI Li;BAI Yanling;GAO Hongyi;LIU Ying(Changchun Vocational College of Information Technology,Changchun 130103,China)

机构地区:[1]长春信息技术职业学院,吉林长春130103

出  处:《科技创业月刊》2020年第3期108-111,共4页Journal of Entrepreneurship in Science & Technology

基  金:2018吉林省社科项目《吉林省高职院校创新创业教育模式与实践研究(博士青年项目)》项目(2018BS63);2018吉林省职成教改研究项目《新时代深化高职院校创新创业教育改革研究(重点项目)》项目(2018ZCZ059);2018吉林省教育科学思政研究专项《高职院校实践育人协同创新体系建设研究》项目(GS18011);2019吉林省高教学会项目《专创融合视域下高职高专院校教育改革方案研究(重点项目)》项目(JGJX2019C110)。

摘  要:探讨思想政治教育与创新创业教育的内在联系,积极探索“课赛创”融合的实践教育链发展路径,将“两教融合”模式创新嵌入学生成长成才过程。This paper probes into the internal relations between ideological and Political Education and innovative entrepreneurship education,and actively explores the development path of practical education chain of the integration of"course competition and innovation",so as to embed the innovation of"integration of two education"mode into the process of students growth and talent.

关 键 词:两教融合 模式创新 实践探索 

分 类 号:G647.38[文化科学—高等教育学] G641[文化科学—教育学]

 

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