一流高职院校建设背景下声乐课程教学改革  

作　　者：李小莉[1] 

机构地区：[1]汕尾职业技术学院,汕尾516600

出　　处：《当代音乐》2019年第11期49-51,共3页Modern Music

基　　金：广东省高等职业教育研究会课题项目(GDGZ17Y-056).

摘　　要：随着国家、地方政府对职业教育的不断重视,高职教育的社会地位不断提升。广东在全国率先启动一流高职院校建设。本文是在建设一流高职院校的背景下结合高职教育"职业型、技能型和应用型"的职业特点,围绕着高职声乐教学现在面临的人数多、教师少、课程设置单一等一系列问题进行探讨,提出声乐教学改革的相关策略,为高职院校声乐专业建设提供有益参考。

关 键 词：声乐 课程 改革 

分 类 号：G613.5[文化科学—学前教育学]