以赛促学模式下的应用型本科院校财务管理专业实践课题体系构建研究  

作　　者：罗飞飞[1] 

机构地区：[1]广西民族师范学院,广西崇左532200

出　　处：《智库时代》2020年第1期208-209,212,共3页Think Tank Era

基　　金：广西民族师范学院2019年国际经济与贸易特色专业教育教学改革研究项目——以赛促学模式下的应用型高校实践课程体系构建研究——以财务管理专业为例(GMTSJG2019A06)。

摘　　要：以赛促学是近年来兴起的一种新的教学方法与教学模式,该模式在高职类院校的教学过程中被广泛运用,随着应用型本科院校转型发展的不断推进,该教学方法也在应用型本科院校越来越多的专业得到了推广。本文通过研究以赛促学教学模式下应用型本科院校财务管理实践课程体系构建的相关问题,以期为应用型本科院校财务管理专业实践课程体系构建提供可参考的借鉴。

关 键 词：以赛促学 应用性本科院校 实践课程体系 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]