论设计色彩教学与创新思维培养  被引量:1

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作  者:毛益 

机构地区:[1]广东海洋大学寸金学院

出  处:《美术教育研究》2020年第9期54-55,共2页Art Education Research

摘  要:设计色彩教学是以设计为主导意义的色彩造型新形式,它与以往的色彩教学有一定区别.以往的色彩教学注重培养学生的色彩技巧与造型能力,而设计色彩教学更加重视培养学生的创新思维和对色彩形式语言的感受、分析、表现能力;也是艺术院校设计专业的学生研究色彩造型与创意表现的新途径.

关 键 词:设计色彩 形式语言 创新思维 

分 类 号:J063-4[艺术—艺术理论] G642[文化科学—高等教育学]

 

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