加强课外阅读欣赏 促进学生深度阅读——以《草房子》阅读欣赏课为例  

作　　者：黄增玲 

机构地区：[1]福建省屏南县实验小学语文教研组,福建宁德352300

出　　处：《名师在线》2020年第16期24-25,共2页Elite Teachers Online

摘　　要：课外阅读欣赏能拓展学生的阅读视域,增加学生的阅读积累和欣赏体验,是课外阅读的一种合理而有效的延伸,在小学语文课外阅读教学中应该占有一席之地。本文对课外阅读欣赏教学进行了分析,旨在让课外阅读走向深度阅读。

关 键 词：课外阅读 文体特征 深度阅读 

分 类 号：G427[文化科学—课程与教学论]