检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:李爱良[1] LI Ailiang(School of Educational Science,Hunan Normal University,Changsha,Hunan 410081,China)
机构地区:[1]湖南师范大学教育科学学院,湖南长沙410081
出 处:《湖南师范大学教育科学学报》2020年第3期109-115,共7页Journal of Educational Science of Hunan Normal University
摘 要:大学的开放发展赋予大学以活力和动力。大学的开放是多方位的,其中教学内容、自身使命与教育对象的开放比较外显。而推动这种开放发展的动力机制则有文化因素的改变、利益因素的驱动与制度因素的变化。大学开放发展的脚步不会停歇,未来会以学习空间、孵化器和社会轴心的形态存在。大学开放发展看似无序,但实际上均有轨迹可以追寻。The open development endows university with vigor and power. The open of university is diverse,in which the open of teaching content,self mission and educational object is obvious. The motive mechanism to promote this open development is the change of cultural factors,the driving of interest factors and the change of institutional factors. The pace of the open development of universities will not stop. In the future,it will exist in the form of learning space,incubator and social axis. The open development of universities seems to be out of order,but in fact,there are traces that can be traced.
关 键 词:大学 开放发展 教学内容 教育使命 教育对象 动力 走向
分 类 号:G640[文化科学—高等教育学]
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