撷取正脉 融冶求变——陈洪绶“师古观”对当前高校中国画临摹教学的启示  

作　　者：陈建用[1] 

机构地区：[1]暨南大学华文学院,广东广州510610

出　　处：《艺术教育》2020年第4期149-153,共5页Art Education

摘　　要：文章以陈洪绶诗文集中题名为《画论》之文为锲入点,梳理辨析《画论》中所折射出的"师古观",针对当前高校中国画临摹教学存在的弊端,窥探"师古观"对现行教育体制下高校中国画临摹教学的指引作用,提出有效的教学策略。文章有助于学生对学习中国画传统有更全面、更深刻的认识,同时对当前的中国画教学实践与研究也有一定的现实意义。

关 键 词：陈洪绶 师古观 中国画 临摹教学 

分 类 号：J2[艺术—美术]