线上专业课课程思政教学问题及对策研究——以高职院校《数字电路》课程为例  

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作  者:崔成毅 

机构地区:[1]金华教育学院,浙江省金华市321000

出  处:《成长》2020年第7期29-29,46,共2页Growing

摘  要:本文分析了在课程思政建设的时代要求和线上教学的情况下,专业课课程思政教学过程中学习效率低、思政教育弱和时政元素欠缺等问题。提出了《数字电路》专业课线上课程思政教学提升对策:激发爱国情怀、增强社会责任感、弘扬爱国精神和提高绿色环保意识等。具体分析了在逻辑函数化简、触发器、数制与码制和大规模集成电路等教学内容设计中与思政的融合方法。

关 键 词:课程思政 线上教学 融合 数字电路 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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