花瑶文化在地方幼儿园艺术教育活动中的应用研究  

作　　者：吕小玲 

机构地区：[1]湘中幼儿师范高等专科学校,湖南邵阳422000

出　　处：《戏剧之家》2020年第15期136-137,共2页Home Drama

基　　金：湖南省教育科学“十三五”规划学前教育研究专项课题阶段性成果,项目编号:XJK16BXQ25。

摘　　要：位于湘西南的隆回县,有着悠久而独特的花瑶文化,包含手工艺、民间歌舞等多种类型。将其与幼儿艺术教育有机融合,不仅可以为其传承和发展开辟出新的空间,对于幼儿的认知、审美、情感等也有着积极的促进作用。鉴于此,本文从花瑶文化在地方幼儿园艺术教育活动中的应用现状谈起,就具体的完善和改进路径进行了总结,以期起到一定的示范和借鉴作用。

关 键 词：花瑶文化 幼儿艺术教育 应用现状 完善路径 

分 类 号：G61[文化科学—学前教育学]