基于“创意工坊”的旅游文化创意人才培养模式  

作　　者：周海燕[1] 邱竹青[1] 

机构地区：[1]安徽工业经济职业技术学院,合肥230051

出　　处：《安阳工学院学报》2020年第3期116-119,共4页Journal of Anyang Institute of Technology

基　　金：安徽省高等教育振兴计划重大教学改革研究项目(2016jyxm0161);安徽省“旅游管理专业名师(大师)工作室”(2015msgzs178)。

摘　　要：旅游业是我国国民经济的支柱性产业,旅游业与文化创意产业的融合发展是创意经济背景下的必然选择,传统的旅游管理人才培养模式,已不能满足旅游产业对文化创意人才培养的需求。安徽工业经济职业技术学院旅游管理学院结合创意经济背景下人才培养现状,分析旅游文化创意人才的素质结构,探索基于"创意工坊"平台的旅游文化创意人才培养模式的机制与体制。以"创意工坊"为平台,紧紧围绕"厚基础、强技能、增学养、塑人格"的人才培养目标,加强创意实践,提升创意师资能力与水平,激发学生创意思维。

关 键 词：创意工坊 旅游文化创意人才 培养模式 

分 类 号：G40-058[文化科学—教育学原理]