坚持“三全育人”理念,发挥我院档案服务育人作用  

作　　者：邵海丽[1] 

机构地区：[1]青海大学医学院综合档案室

出　　处：《兰台内外》2020年第7期83-84,共2页Inside and Outside Lantai

基　　金：青海大学医学院三全育人项目,项目名称:“三全育人”视域下高校文化育人工作路径研究——以青海大学医学院为例立项,是院级项目,项目编号:2019sqyr3

摘　　要：根据《教育部办公厅关于开展第二批"三全育人"综合改革试点工作的通知》要求。落实立德树人根本任务,强化全员育人、全方位育人、全过程育人教育工作。我校坚持"三全育人"理念、实现管理育人全过程、树立服务育人新观念。营造服务育人氛围;拓展高校档案的服务育人的功能;采取有效的档案育人方法的方法,发挥我校档案服务育人的作用。

关 键 词：三全育人 高校档案 服务作用 

分 类 号：G647.24[文化科学—高等教育学] G273.5[文化科学—教育学]