多学科融合在高职医学检验专业课程教学中的应用  

The Application of Multidisciplinary Integration in the Teaching of Medical Laboratory Specialty in Higher Vocational Education

作　　者：刘英 Liu Ying

机构地区：[1]洛阳职业技术学院,河南洛阳471000

出　　处：《卫生职业教育》2020年第11期57-58,共2页HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

摘　　要：针对高职医学检验专业,探讨多学科融合的教学模式在课程教学中的应用,对多学科融合的内涵、高职院校医学检验专业课程教学的现状、多学科融合教学模式在课程教学中的应用价值进行阐述,以期优化课程教学效果,培养出德才兼备、具有完整知识网络体系的医学检验人员。

关 键 词：多学科融合 高职 医学检验专业 

分 类 号：G421[文化科学—课程与教学论]