新媒体环境下提高电力系统自动化专业教学实效研究  

作　　者：袁兴惠[1] 李春成[2] 

机构地区：[1]四川水利职业技术学院,四川成都611845 [2]四川水利职业技术学院团委,四川成都611845

出　　处：《佳木斯职业学院学报》2020年第6期116-116,119,共2页Journal of Jiamusi Vocational Institute

摘　　要：随着信息技术的发展,当前社会中层出不穷的新媒体改变了人们的生活方式,也对高校的教学方式带来冲击。在新媒体环境下,电力系统自动化专业教学方式有了更多的可能性。如何利用当前的新媒体技术手段与工具来提升电力系统自动化专业教学的效果是当前高校电力系统自动化专业教师需要不断思考与创新实践的。文章从当前新媒体环境下电力系统自动化专业教学所产生的变化着手,分析新媒体的发展对高校电力系统自动化专业教学所带来的机遇与挑战,从改变教学方式、实践方式以及教学评价方式三方面探讨在当前环境下提升电力系统自动化专业教学效果的措施。

关 键 词：新媒体 电力系统自动化专业 教学实效 

分 类 号：G410[文化科学—教育学] TP2[文化科学—教育技术学]