高职商务日语教学中跨文化意识的培养思考  

作　　者：徐洵[1] 

机构地区：[1]三门峡职业技术学院,河南三门峡472000

出　　处：《佳木斯职业学院学报》2020年第6期153-154,共2页Journal of Jiamusi Vocational Institute

摘　　要：中日经贸合作的不断发展带动了日语专业人才的需求,但是日本企业的经营与发展带有浓厚的日本文化特征,为此需要高校商务日语专业学生除了掌握最基本的日语能力之外,还要具备能够完成企业管理、企业宣传等商务应用能力,而注重培养学生跨文化交际能力的塑造是让学生具备这种综合能力的关键。本文对高校商务日语教学过程中存在的日语教学与应用的交际性不强、日语知识与商务知识还不能够科学融合教学等问题进行探讨,并对推动学生的商务日语跨文化意识的培养提出提高文化交流互动的广度和深度、增加学生在日资企业实训实习的机会等应对之策。

关 键 词：高职教育 商务日语 跨文化意识 培养策略 

分 类 号：H36[语言文字—日语]