育人目标下志愿服务工作机制优化路径分析——以扬州大学外国语学院语言类志愿服务为例  

作　　者：孙月[1] 

机构地区：[1]扬州大学外国语学院

出　　处：《人才资源开发》2020年第8期30-31,共2页

基　　金：江苏省高校哲学社会科学思政专项基金,项目编号:2018SJSZ353;扬州大学2018年度共青团工作重点调研课题(YDT2018006)的阶段性成果。

摘　　要：自1993年由共青团中央发起中国青年志愿者行动以来,参与志愿服务已成为新的社会风尚,大学生在为社会提供服务的同时也充分展示了他们扎实的专业特长、积极的精神风貌和较高的综合素质,发挥着志愿服务的主体引领作用。面对思想政治教育新形势要求,外国语学院需要抓住多语言志愿服务实践机会,实现育智、育德、育行等方面的统一融合。

关 键 词：扬州大学 志愿服务 机制优化 实践机会 育人目标 专业特长 路径分析 社会风尚 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]